viernes, 18 de marzo de 2016

Repartiendo regalices proporcionalmente a la nota de matemáticas

Hoy los alumnos de 2ºESO B  han disfrutado especialmente de una dulce clase de matemáticas.

Cada tres alumnos se han tenido que repartir un regaliz pero con la condición de que el reparto fuera proporcional a su nota de matemáticas.

Para ello, han tenido que llevar a cabo un  procedimiento geométrico matemático basado en el Teorema de Tales que han aprendido en la unidad didáctica de Proporcionalidad Geométrica.

Al principio, aplicando el método, en un grupo el alumno que tenía más nota se ha quedado con el trozo más pequeño y al revés, el de la nota más baja se llevaba el trozo grande.

Ellos mismos se han dado cuenta de algo iba mal y han revisado su trabajo para realizar un reparto justo. 

Finalmente, todos han podido disfrutar de su trozo de regaliz de forma justa y proporcional a su nota.

Ha sido una clase muy divertida y todos hemos aprendido mucho.

Aquí os dejamos unas fotos de la actividad:





1 comentario:

  1. Qué actividad más chula! Se les ve muy concentrados :P jejeje

    ResponderEliminar