Con motivo del Bicentenario del Nacimiento de Don Bosco, he realizado un vídeo con un pequeño paseo por los lugares en los que pasó su vida.
El paseo está realizado con la aplicación Google Earth.
domingo, 21 de junio de 2015
domingo, 31 de mayo de 2015
PASAPALABRA Tecnológico
El próximo día en clase, para afrontar con diversión y motivación la recta final del curso, jugaremos a PASAPALABRA.
Pero no un Pasapalabra normal...
El juego consistirá en saber lo que hemos aprendido durante el curso en la asignatura de Tecnología, ya que todas las preguntas tienen que ver con el temario visto.
El juego consistirá en saber lo que hemos aprendido durante el curso en la asignatura de Tecnología, ya que todas las preguntas tienen que ver con el temario visto.
Si quieres crear tu pasapalabra educativo, pincha aquí
sábado, 16 de mayo de 2015
Estructuras por el MUNDO
¡Ya están terminados los murales del Tema 7 de Estructuras!
La clase está decorada y todos hemos aprendido un poco más sobre diferentes monumentos, edificios, puentes y estructuras singulares de todo el mundo.
domingo, 3 de mayo de 2015
Mini Proyecto: Torre de espaguetis
La semana pasada realizamos esta actividad en el taller.
Por parejas elegidas a sorteo, los alumnos se estrujaron la cabeza para en un tiempo máximo de 45 minutos, y con un kit de materiales como el que se indica en la imagen, construir una torre o estructura de espaguetis, lo más alta, estable y resistente posible.
Con esta actividad se pretendía evaluar una serie de criterios, como son:
- el buen o mal funcionamiento del trabajo en equipo que tienen los alumnos,
- los conocimientos aprendidos sobre estructuras en clase,
- la capacidad de liderazgo,
- el saber llevar una situación complicada, pensar y actuar en un tiempo determinado,
entre otras competencias.
Los alumnos trabajaron muy bien, ordenados y resolutivos en la mayoría de los casos.
La torre más alta midió 60 cm, aunque su estabilidad no era la deseada.
La "estructura ganadora" tenía una altura de 54 cm y estaba construida empleando el método de triangulación, aspecto que se recalcó en clase como muy importante para darle estabilidad y resistencia a las estructuras.
A continuación, se muestran algunas fotografías de la actividad:
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Estructura ganadora |
domingo, 5 de abril de 2015
FIRST LEGO LEAGUE
Os presento el nuevo proyecto en el que está participando el colegio.
¿En qué consiste?
FLL es una competición en la que los equipos tienen que realizar un proyecto relacionado con un desafío que propone la organización.
En nuestro caso, este año el desafío lanzado es la EDUCACIÓN
Este proyecto se divide en tres partes:
- Proyecto científico en el que se resuelva un problema relacionado con el desafío
- Desarrollo de un robot con piezas de Lego y entrenamiento de una serie de misiones
- Póster con los valores FLL de trabajo en equipo
Esta competición se da a nivel MUNDIAL.
En España comienza en Septiembre; se forman los equipos y en el mes de Febrero se realizan todas las FLL regionales (competición por comunidades autónomas). Los vencedores se miden en el mes de Marzo en una Gran Final FLL.
Este año, en La Rioja se va a realizar lo que se denomina una micro FLL, ya que no va a ser una FLL regional como tal (ya se ha realizado la gran FLL nacional con los finalistas regionales).
Una serie de colegios de La Rioja, por equipos de 3 a 10 personas (edades comprendidas entre los 10 y 16 años), se van a preparar y a entrenar hasta el 20 de Junio, día en el que se celebrará la competición en La Rioja.
Desde Salesianos Los Boscos enfocamos este proyecto como una prueba, en la que si todo sale bien y los alumnos se divierten y aprenden, poder presentarnos el curso que viene en Septiembre y participar en la FLL de La Rioja.
En el colegio se han formado dos equipos (elegidos por los profesores entrenadores).
La norma de la FLL es que los equipos estén coordinados por unos entrenadores.
Los entrenadores de los equipos son los profesores: Jesús Esteban, María Estefanía, César Larrea y Pablo (prácticas).
Estos equipos se reúnen dos horas a la semana en el centro, en las que van avanzando tanto en el proyecto científico, como en el póster de valores FLL y en el desarrollo del robot y la realización de las misiones, todo ello guiado por los entrenadores.
De aquí en adelante iré contando más cosas sobre este nuevo proyecto, ya que es una gran oportunidad para los alumnos así como para el centro.
sábado, 21 de febrero de 2015
Proyecto Tecnológico: Pinball de madera
Esta semana por fin hemos finalizado el segundo proyecto de la asignatura.
El miércoles día 18 de Febrero fue la entrega del proyecto (pinball más informe con los planos, materiales y presupuesto, desarrollo del proyecto,...).
Además, hicimos un concurso en el que votaron todos los alumnos, para elegir el mejor pinball de la clase.
El equipo ganador, obtuvo 0'5 puntos más sobre la nota del proyecto.
El equipo ganador, obtuvo 0'5 puntos más sobre la nota del proyecto.
Ha sido un proyecto que a los alumnos les ha gustado y motivado, y se han divertido mucho haciéndolo.
La duración de la construcción del proyecto ha sido de unas 10 clases, todas ellas en el aula-taller del colegio.
Más fotos en:
viernes, 20 de febrero de 2015
Cultural Don Bosco 2015
¡GRACIAS DON BOSCO!
La semana del 23 al 30 de enero se celebró en el colegio la semana cultural Don Bosco. Fue una semana muy bonita, llena de actividades y eventos muy interesantes tanto para los alumnos como para los profesores.
Las actividades que se realizaron se recogen en el siguiente folleto:
En especial, me gustaría compartir la actividad que llevamos a cabo los profesores Jesús Esteban, César Larrea y yo, el último día viernes 30.
JUEGA Y PROGRAMA "HACKATON CODECOMBAT"
La actividad consistía en reunirse en las aulas de informática y programar jugando.
Esta actividad está englobada dentro del movimiento mundial Hour of Code (La hora del código), que consiste en organizar un evento en el que pases una hora programando a la vez que juegas, aprendes y te diviertes.
(Más información en la página web: http://hourofcode.com/es)
(Más información en la página web: http://hourofcode.com/es)
El juego que íbamos a llevar a cabo nosotros con los alumnos era el que se muestra en las imágenes de arriba. (Su página web: https://codecombat.com/)
Debido a la gran afluencia de alumnos que se apuntaron a la actividad (la sala de informática del 2º piso y el aula de ASIR del 1º estaban llenas) la página web se saturó y hubo que jugar con otras de temática parecida:
Debido a la gran afluencia de alumnos que se apuntaron a la actividad (la sala de informática del 2º piso y el aula de ASIR del 1º estaban llenas) la página web se saturó y hubo que jugar con otras de temática parecida:
- http://www.codelearn.org/
- En la que hay muchos tipos de juegos; desde Angry birds (donde debes capturar al cerdo), Frozen, Ice Age, etc...
- http://lightbot.com/
- Este juego fue el que más sensación causó. Ya que te propone una serie de misiones que cada vez se vuelven más complicadas de superar. Consiste en un robot que se tiene que ir moviendo "hacia delante", "girar a la derecha", "girar a la izquierda", "saltar", etc..., para llegar a una meta.
La actividad, a pesar de no salir como habíamos planeado, fue todo un éxito y los alumnos quedaron encantados.
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